日期 |
分組(會場) |
13:10-14:30 |
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5月22日 (星期六） |
A |
主題：中文網路教學的規劃與實踐
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| Porting CHINEWS on the web | |||
| 網路上主題多元輔導兒童華語教材探討 | |||
| 上網學新聞--線上資訊與傳統教學大整合 | |||
B B1簡報室 |
主題：結合網路的中文教學課程 |
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| 利用網路多媒體功能結合課室中文語言教學 | |||
| 藉助網際網路提高華文程度、增加學習興趣 | |||
| 遠距外語教學師資訓練網路資源 (A Web-based Resource for Foreign Language Distance Education Teacher Training) |
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C 3F會議廳 |
主題：網路資源與自我學習 主持人：柯華葳教授 |
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| Self-directed Interactive Chinese Web Exercises | |||
| 運用認知策略於網路華文自學教材設計 | |||
| 網路中文自習教材 | |||
日期 |
14:50-16:10 |
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5月22日 (星期六） |
D 大禮堂 |
主題：網路中文教學的問題與思考 |
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| 應用網際網路推廣以中文為第二外語的教育 | |||
| 論華文網路教育的創意性 | |||
| 漫游與迷向──網中人在網上對中國語文教與學的反思 | |||
E B1簡報室 |
主題：藉助網路於中華文化藝術之學習 |
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| 故宮博物院全球多媒體資訊網 ;終身學習研究計畫(The Lifelong Study and Research Project of the National Palace Museum on the World Wide Web) | |||
| 建製書法學習網站 | |||
| 師院文字學的多媒體教學 | |||
F 3F會議廳 |
主題：網路在中文課業所扮演的角色 |
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| 中文聽說讀寫網站：介紹一個與課程配合的網站(Integrated Chinese Website: An Introduction) | |||
| 國際網路、多媒體與中文教學芻議 | |||
| 華文網路課程之設計與應用 | |||
日期 |
分組(會場) |
13:10-14:30 |
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5月23日 (星期日） |
G 大禮堂 |
主題：中國文字與詞語的網路教學 |
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| 「字字珠璣」--漢語語文知識網絡的雛形 (Every Word is a Gem: Prototype of a Web-based Chinese KnowledgeNet |
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| 一個網路的中文辭彙教學系統 | |||
| Achieving modularity and autonomy with internet and other media | |||
H B1簡報室 |
主題：海外華文教育與網路資源的建置 |
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| 海華連線－讓你成為網上中華文化專家 | |||
| 守望相助，航行於世畀網路；敦親睦鄰，聚集在全球市都《航聚社區資訊網之起源及建立》 | |||
I 3F會議廳 |
主題：中文教學機構的網站規劃與應用 |
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| 哈佛大學如何利用網路輔助華文教學 | |||
| 網站設計原則：在美國綜合性大學裡為中文部建設中文網站的經驗 (Principles of a Web Site Design: Experience in Developing a Chinese Web Site for a Chinese Program in an American Comprehensive University) |
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| 建立中文教學網站---新加坡經驗 | |||
日期 |
分組(會場) |
13:10-14:30 |
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5月23日 (星期日） |
J 大禮堂 |
主題：文學與科技的融合－網路中國文學的題材 |
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| 中國文學的第二個春天;網路上的中國文學資料評述 | |||
| 《紅樓夢》文化藝術網上流芳 | |||
| 溫柔在頌----《唐詩三百首》多媒體教學系統 | |||
K B1簡報室 |
主題：運用網路於中文教學的地區經驗 |
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| 我的教育華文網站的情況以及目前韓國的藉助網際網路教育華文有關情況 | |||
| 電腦網路輔助中文教學在馬來西亞之可行性 | |||
L 3F會議廳 |
主題：網上處理中文的技術創新 |
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| Making Useful On-line Chinese Learning Tools --My Experience Creating www.MandarinTools.com |
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| 可獨立顯示、可搜尋之中文PDF文檔(Courseware and Software Development for Chinese Language Learning) | |||
| 普及自製雙語（中、英文）互動多媒體教材的策略與實踐－澳法多媒體開發平台中文版的設計理念 | |||